首页 |
|
部门 | 工作内容 | 工作性质 |
学院综合办公室 (学院行政楼210) | 《国家哲学社会科学成果文库》申报工作 | 科研 |
教育部人文社会科学研究一般项目、专项项目申报工作 | 科研 | |
2024年第一季度学术季报汇编工作 | 科研、宣传 | |
校级研究机构2023年度总结工作 | 科研 | |
外专项目申报工作 | 外事 | |
教授工作站申报工作 | 社会服务 | |
双一流建设方案申报相关工作 | 学科 | |
专业技术职称晋升聘任相关工作 | 人事 | |
2115人才培育发展支持计划申报工作 | 人事 | |
专业技术职务分级聘任工作 | 人事 | |
博士后基金申报工作 | 人事 | |
博士后职称认定工作 | 人事 | |
人才岗位招聘相关工作 | 人事 | |
人事日常管理工作 | 人事 | |
人事档案核查工作 | 人事 | |
资产管理工作 | 国资 | |
资产盘点(单位核查、抽查) | 国资 | |
公房盘点 | 国资 | |
财务相关工作 | 财务 | |
日常事务管理 | 后勤 | |
突发事件应对 | 后勤 | |
学院网站及公众号内容管理与维护 | 宣传 | |
学院常规新闻及专题撰写排版校对发布 | 宣传 | |
学校党委宣传部教师及学生采访联络工作 | 宣传 | |
本科生教务管理办公室 (学院行政楼219) | 2023学年春学期学业预警与帮扶工作 | 学籍管理 |
2024届本科生毕业论文中期检查工作 | 学籍管理 | |
2024届本科毕业生的毕业资审工作 | 学籍管理 | |
2024届本科辅修专业毕业生的资审工作 | 学籍管理 | |
核对2024学年秋季学期的教学安排,落实秋季学期的教学任务 | 教学管理 | |
院级后教改2023年项目结题和2024年后教改立项工作 | 教学管理 | |
2023版本科培养方案的核对 | 人才培养 | |
本科生招生咨询工作 | 招生工作 | |
2023年大学生创新项目结题成果录入 | 实践教学 | |
357实验室硬件系统改造 | 实验建设 | |
股票模拟大赛举办工作 | 实践教学 | |
研究生与学科发展办公室 (学院行政楼220) | 2024级统招硕士拟录取结果公示及上报 | 招生 |
2024级申请考核制博士复核及录取 | 招生 | |
2024年夏季研究生毕业资格审查 | 毕业 | |
2024年春季研究生学位论文送审 | 学位 | |
研究生开题及实践教育培养环节考核通知 | 培养 | |
研究生中期考核 | 培养 | |
博士研究生参加国际学术会议资助工作(第一批) | 培养 | |
国家建设高水平大学公派研究生项目 | 培养 | |
研究生教学及培养环节督导 | 培养 | |
研究生课程及教学日常管理 | 培养 | |
2024年教改项目申报立项工作 | 培养 | |
留学生教学、培养及日常管理 | 留学生 | |
留学生招生及宣传工作 | 留学生 | |
分党委办公室 (学院行政楼218) | 教职工“博观大讲堂”理论学习 | 理论学习 |
党委理论中心组学习会 | 理论学习 | |
基层党建课题申报 | 学院党建 | |
教师“领航工作站”申报 | 教师党建 | |
特邀党建组织员聘任 | 学院党建 | |
师生党员骨干实践培训 | 学院党建 | |
立德树人论坛“一院一品牌”项目申报 | 教师党建 | |
党龄50年以上老党员统计 | 教师党建 | |
党费收支情况公示 | 学院党建 | |
学生思想政治教育管理办公室 (学院行政楼312) | 2023届及往届毕业生派遣手续办理 | 就业创业 |
2024届毕业生政审 | 就业创业 | |
2024届毕业生求职创业补贴办理 | 就业创业 | |
2024届就业进展调查 | 就业创业 | |
就业指导系列活动 | 就业创业 | |
招聘和实习信息发布 | 就业创业 | |
第十三届“精英摇篮”系列课程 | 团学 | |
入团积极分子确定和培养 | 团学 | |
“知行团校”课程 | 团学 | |
股票模拟大赛 | 团学 | |
华清园社区志愿项目 | 团学 | |
“清明寻春,浅尝春色”包青团活动 | 团学 | |
校级团体操比赛 | 团学 | |
学校春季运动会 | 团学 | |
“强农杯”创新赛道院级初赛 | 团学 | |
“经”英成长计划——学院团员教育讲座 | 团学 | |
日常心理工作 | 心理健康教育 | |
举办积极分子培训班 | 学生党建 | |
确定2024年春季发展对象 | 学生党建 | |
举办发展对象培训班 | 学生党建 | |
习近平新时代中国特色社会主义思想知识竞赛 | 学生党建 | |
学院师生羽毛球联谊赛 | 研究生思政 | |
第四期学术沙龙 | 研究生思政 | |
校友讲堂“从大学到职场”系列讲座 | 校友 |